학원 방문상담일지


요약
학원의 상담교사가 학생에게 직접 방문하여 상담하고 그 내용을 기록하는 서식.

서식 구성항목
작성일자, 상담교사, 구분, 상담 내용, 조언 내용

내용
학원 방문상담일지는 학원에 수강하고 있는 학생을 대상으로 상담교사가 직접 방문하여 학생에 대하여 상담하고 그에 대한 조언 내용을 기록하는 서식이다. 상담에는 첫째 행동에 대한 변화나 의사의 결정은 내담자가 원해야 한다는 것, 둘째 자발적으로 변화할 수 있는 환경을 제공해야 한다는 것과 개인이 결정할 수 있는 선택과 권리를 존중해야 한다는 것, 셋째 일상의 행동 습관과 문제에 중점을 두어야 한다는 것이라는 특징이 있다.
상담자는 상담 요청자의 의견을 주의 깊게 들어줄 필요가 있고, 상담 요청자는 고충 해결을 위해 상담 이유를 명확하게 설정하여 이야기를 진행해야 한다. 상담 요청 질문에 대한 해답을 제시하여 상담자의 문제 상황을 해결할 수 있는 의견을 제시해 주는 것이 올바른 상담 진행의 효과이다.

작성팁
- 학원 방문상담일지의 상단에는 작성 날짜와 상담하는 교사의 성명을 기재하도록 한다.
- 학생의 구분으로 학년과 성명과 연락처로 나누고 그에 따른 상담의 내용을 자세히 기입한다.
- 각 학생에 따라서 상담을 실시하고 상담 후 조언을 했던 내용 등을 적어서 문서를 작성하도록 한다.

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