중학교성적표


요약
중학교 교과목의 점수를 평가하여 작성한 문서.

서식 구성항목
학년, 학기, 학년, 반, 번호, 학생명, 담임교사, 과목, 지필/수행구분, 고사/영역명, 만점, 점수, 계, 성취도, 석차/재적수

내용
우리나라의 교육 과정은 초등학교, 중학교, 고등학교의 3단계로 구분되며 각 정해진 교육시간을 이수하면 다음 교육 기관으로 진학하게 된다. 기본 교육과정인 초등학교 6년을 마치면 중등교육을 받는 기관을 중학교라고 한다. 중학교의 교육 목적은 네 가지로 첫째 초등학교 기초 교육을 발판으로 심도 있는 교육 내용을 통해 국민의 품성과 자질을 확립하기 위함, 둘째 사회직업에 필요한 기본적인 지식이나 기능을 갖추기 위함, 셋째 공정한 판단 능력을 통한 자율적 활동을 조장하기 위함, 넷째 체력 단련을 통한 건강한 신체와 정신력을 기르기 위함이라고 볼 수 있다.
중학교 의무 교육 과정에 대한 교과목을 이수하고 표준 점수를 평가하기 위해 치러지는 시험을 중간고사, 기말고사라고 한다. 한 학기당 상반기 하반기로 구분하여 치러지며 시험이 끝난 후 점수를 평가하여 과목별로 등급을 매기는 것을 중학교 성적표라고 한다. 학교생활의 전반적인 내용과 함께 성적 사항이 기록되며 다음 학교 진학 시나 평소 학교생활 태도를 파악할 수 있는 중요한 자료라고 볼 수 있다.

작성팁
- 해당 학생의 학년과 반 번호를 기록하고 학생의 성명을 기록한다.
- 담임교사의 성명을 기록한다.
- 과목별 시험을 구분하고 점수를 기록하고 합계 점수에 따른 석차를 기록한다.
- 성적 평가 방법에 따라 등급을 매길 수 있도록 하며 정확한 점수를 토대로 평균을 산출하도록 한다.

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