강사평가표


요약
강사를 평가하기 위한 평가 항목이 구성되어 있는 평가표.

서식 구성항목
강사직급, 성명, 과정명, 구분, 평가내용, 평점, 강의준비, 강의기법, 강의효과, 강의내용, 강의전달력, 종합평가

내용
강사 평가표는 교육기관에서 채용한 강사의 강의 태도를 평가하기 위해 작성하는 표 서식으로 평가 항목에 따라 세부적인 평가 내용을 작성하는 문서를 말한다. 강사 평가표는 강사의 태도 평가뿐만 아니라 강의에 미치는 영향이나 강사의 특성을 파악하기 위해 실시하는 목적도 있다.
강사 평가표는 단순히 강사를 평가하는 내용에 그치지 않고 평가 내용을 토대로 새로운 강의 방법을 구상하여 좋은 결과물을 산출할 수 있도록 한다. 또한 강사평가 내용을 토대로 평가대상자에게 결과에 따른 피드백을 제시하여 구체적인 강의 방향을 잡아 줄수 있도록 하며 업무 칭찬도 함께 덧붙여 강사의 업무 의욕을 높여 주는 것도 좋은 방법이라고 볼 수 있다. 평가자는 객관적인 입장에서 공정한 평가가 이뤄질 수 있도록 한다.
강사 평가의 경우 현재 교육기관에서 강의를 진행중인 강사에 대한 평가와, 채용전 강사의 시범 강의를 통한 평가가 있다. 일반적으로 강사 평가는 강사의 본질보다는 강의 내용를 평가하는 것이 보통이라고 볼 수 있다.

작성팁
- 강사 평가서를 작성하는 일자와 과정명을 기록한다.
- 평가항목에 구성된 평가 내용에 따라 평가 점수를 매기도록 한다.
- 강사 평가의 항목에는 강의 시간, 강의 준비, 강의 기법, 강의 효과, 강의 내용, 강의 전 달력 등으로 구성되어 있으며 세부적인 내용에 따라 평가 점수가 기록된다.

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